The Basic Principles Of mesa táctil educativa

The Basic Principles Of mesa táctil educativa

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En una reunión de planificación de proyectos, los equipos pueden utilizar la pantalla interactiva para visualizar los cronogramas del proyecto, realizar anotaciones sobre las tareas, ajustar los plazos y almacenar los cambios directamente en la nube, todo en tiempo serious y con full transparencia.

Integración con soluciones en la nube: La capacidad de acceder y guardar documentos en la nube facilita el trabajo remoto y la colaboración a distancia.

Además, con la pizarra digital portátil es posible que el profesor pueda dar clases a distancia o que un alumno participe desde su casa. Tengamos en cuenta que los ejercicios interactivos pueden ser preparados con antelación para luego ser ejecutados en la clase.

Se trata de pizarras muy robustas cuyos lápices aportan una gran precisión y no necesitan de un cuidado muy elaborado. 

Esto fomenta la colaboración y cooperación entre todos, por lo que es una forma suitable de pasar tiempo de calidad. 

Disponibles en una variedad de tamaños y formatos para adaptarse a diferentes necesidades de proyección.

Opte por una interfaz fácil de usar para minimizar la curva de aprendizaje tanto para profesores como para estudiantes.

Es la que permite a la persona que realiza la presentación realizar anotaciones durante la presentación.

Capacitación y seguridad: Las pantallas interactivas permiten formar a los empleados en el uso pizarra digital interactiva de maquinaria o en procedimientos de seguridad, ofreciendo una experiencia de aprendizaje más inmersiva.

one. Servicio en el lugar después de diagnóstico remoto y otra información importante: *El servicio in situ lo debe determinar un técnico tras verificar la causa del problema; puede implicar el acceso del cliente al inside del sistema y a sesiones múltiples o extendidas. Si el problema está cubierto por la garantía de hardware y no se puede resolver a distancia, se enviará un técnico o la pieza correspondiente, por lo normal en un plazo de uno o dos días laborables tras la realización del diagnóstico remoto.

El profesor puede preparar clases mucho más atractivas y documentadas. Los materiales que vaya creando los puede ir adaptando y reutilizar cada año.

Ordenador multimedios (portátil o sobre mesa) dotado de los elementos básicos. Este ordenador debe ser capaz de reproducir toda la información multimedia almacenada en disco. El sistema operativo del ordenador tiene que ser compatible con el software program de la pizarra proporcionado.

Hemos hablado ya de la función que cumple una pizarra digital interactiva y de cómo se la puede integrar a una portátil para el completo desarrollo de sus utilidades. Ahora bien, existen distintos tipos de pizarras digitales que analizaremos a continuación. 

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